<strong>KATEGORI BUKU:</strong></br>Non Fiksi ? Pendidikan</br><strong>JUDUL BUKU:</strong></br>Desain Pembelajaran SD (Teori dan Praktik)</br><strong>PENULIS:</strong></br>Ina Magdalena, dkk</br><strong>EDITOR:</strong></br>Alfaras Nandika</br><strong>PENYUNTING DAN PENATA LETAK:</strong></br>Tim CV Jejak</br><strong>DESAIN SAMPUL:</strong></br>Freepik</br><strong>PENERBIT:</strong></br>CV Jejak (Jejak Publisher), anggota IKAPI</br><strong>JUMLAH HALAMAN:</strong></br>267 Halaman</br><strong>DIMENSI:</strong></br>14 x 20 cm</br><strong>ISBN:</strong></br>978-623-247-114-6</br><strong>E-ISBN:</strong></br>978-623-247-119-1</br><hr /></br><strong>SINOPSIS:</strong></br>Desain pembelajaran merupakan prinsip-prinsip penerjemah dari pembelajaran dan instruksi ke dalam rencana-rencana untuk bahan-bahan dan aktivitas-aktivitas instruksional (Smith and Ragan, 1993). Lebih lanjut mereka mengatakan bahwa desain pembelajaran dapat di anggap sebagai suatu sistem yang berisi banyak komponen yang saling berinteraksi. Komponen-komponen tersebut harus di kembangkan dan diimplementasikan untuk kelengkapan suatu instruksional.