<strong>KATEGORI BUKU:</strong></br>Non Fiksi - Pendidikan</br><strong>JUDUL BUKU:</strong></br>Pengembangan Afektif Anak Usia Dini</br><strong>PENULIS:</strong></br>Nunung Suryana Jamin</br><strong>EDITOR:</br></strong>Hani Wijayanti</br><strong>PENYUNTING DAN PENATA LETAK:</strong></br>Tim Jejak Publisher</br><strong>DESAIN SAMPUL:</strong></br>Freepik</br><strong>PENERBIT:</strong></br>CV Jejak (Jejak Publisher), anggota IKAPI</br><strong>JUMLAH HALAMAN:</strong></br>173 Halaman</br><strong>DIMENSI:</strong></br>15 x 23 cm</br><strong>ISBN:</strong></br>978-623-247-223-5</br><strong>E-ISBN:</strong></br>978-623-247-221-1</br><hr /></br><strong>SINOPSIS:</strong></br>Proses pendidikan tidak hanya membentuk intelektual dan keterampilan tertentu saja, akan tetapi juga membentuk dan mengembangkan sikap?dan nilai?agar anak berperilaku sesuai dengan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Namun demikian, dalam proses pendidikan tersebut pembelajaran afektif atau sikap terabaikan, tenggelam oleh wacana proses intelektual atau kognitif dan keterampilan yang lebih mudah dalam proses pembelajaran dan evaluasinya.</br>Buku ini membahas seputar pengembangan afektif, khususnya dalam ranah pendidikan anak usia dini. Berbagai topik penting dalam buku ini mencoba mengantarkan para pembaca untuk memahami apa yang dimaksud dengan afektif, aspek-aspek yang berkaitan dengan afektif, strategi pengembangan afektif, dan bagaimana mengukur pengembangan afektif anak di sekolah. Buku ini diharapkan tidak saja memberikan landasan teori tetapi juga pengaplikasian teori tersebut.